下班之後如果回家的早，通常有機會跟的上Charles和小樺的「散步時間」。家裡附近有個小學，天氣好的時候，只要小傢伙們晚餐吃的快(七點前結束)，通常會帶他們去學校的操場跑一跑、動一動，讓他們消耗一下體力。
昨天我們玩的遊戲是倒著跑，小樺當然也是跟著一起玩，倒著走還可以，倒著跑對他來說就比較吃力，所以跑著跑著就變成「螃蟹」橫著跑了。這二個小傢伙每天總是玩得唧唧嘎嘎的，在家裡是這樣，到外面還是這樣，真是搞不懂哪裡好玩？？
回家的時候發現除了晚上運動的人變少了之外，學校操場和附近人行道上的樹也少了許多，倒不是因為樹被人偷偷砍了，而是這附近的樹一棵棵都成了光頭，每棵樹幾乎都只剩下樹幹(有幾棵樹還真的是只有樹幹而已)，真是難看！
不知道為什麼?也不知道是哪一個單位專門負責的?好像在每年冬天的時候行道樹、還有學校的樹都會作一番大修剪，耳且每一次都修剪的只剩下樹幹，讓整棵樹光禿禿的實在難看! 記得以前在學校學的「光合作用」不是要靠葉子嗎?把樹幹通通剪了之後，除了會少掉些樹葉，學生掃地樹葉較少外，我實在想不到其他的好處，所以剪樹枝的這個動作實在讓我覺得十分疑惑??
維基百科裡解釋「光合作用」
光合作用是植物、藻類和某些細菌利用葉綠素，在光的照射下，將二氧化碳,水或是硫化氫轉化為碳水化合物。光合作用可分為有氧光合作用（oxygenic photosynthesis）和無氧光合作用（anoxygenic photosynthesis）。有氧光合作用會釋放氧氣。植物之所以被稱為食物鏈的生產者，是因為它們能夠通過光合作用利用無機物生產有機物並且貯存能量。通過食用，食物鏈的消費者可以吸收到植物所貯存的能量，效率為10%左右。對於生物界的幾乎所有生物來説，這個過程是他們賴以生存的關鍵。而地球上的碳氧循環，光合作用是其中最重要的一環。
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